Projekt EDU-IN w Rudzie Śląskiej pokazał, jak szkoła inwestuje w uczniów i nauczycieli

Nowe doświadczenia nauczycieli mają przełożyć się na lepszą pracę z uczniami. W piątek, 22 maja, w Stacji Biblioteka w Rudzie Śląskiej-Chebziu podsumowano projekt „EDU-IN – Edukacyjny Dobrostan Ucznia i Nauczyciela”, realizowany przez Zespół Szkół nr 4 im. Piotra Latoski. Dzięki ponad 134 tys. zł unijnego dofinansowania 17 pracowników szkoły rozwijało swoje kompetencje podczas zagranicznych szkoleń między innymi w Grecji, Hiszpanii, Portugalii, we Włoszech i na Malcie.

Zagraniczne szkolenia mają przełożyć się na codzienną pracę z uczniami

Projekt był realizowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 i programu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”.

Od grudnia 2024 roku grupa 17 pracowników Zespołu Szkół nr 4 im. Piotra Latoski w Rudzie Śląskiej uczestniczyła w szkoleniach zagranicznych. Ich celem było wzmocnienie warsztatu metodycznego i językowego kadry oraz rozwijanie takich form pracy, które mogą lepiej odpowiadać na potrzeby uczniów, także tych o mniejszych szansach edukacyjnych.

W projekcie znalazły się szkolenia metodyczne, kursy języka angielskiego i hiszpańskiego oraz działania typu job shadowing. Czworo nauczycieli wychowania fizycznego obserwowało zajęcia sportowe w portugalskich szkołach. W szkoleniach uczestniczyły także główna księgowa szkoły oraz specjalistka ds. kadr, które rozwijały zawodowy język angielski.

Jednym z efektów projektu ma być wprowadzanie nowych metod nauczania, w tym opartych na technologiach informacyjno-komunikacyjnych, sztucznej inteligencji, CLIL oraz uczeniu empirycznym. Szkoła chce dzięki temu zwiększać atrakcyjność zajęć i wzmacniać swój potencjał organizacyjny oraz metodyczny.

– Dzięki temu, nauczyciele będą mogli poprawić poziom nauczania, frekwencję uczęszczania na zajęcia i zdawalność egzaminów zewnętrznych – podkreśla Jarosław Jabłoński, koordynator projektu.

– Ponadto możemy wprowadzać techniki panowania nad stresem, a także zwiększyć szanse na lepszy rozwój młodzieży, w tym uczniom o mniejszych możliwościach edukacyjnych i wpływać na lepsze samopoczucie nauczycieli, co jest szczególnie ważne z punktu widzenia ich wypalenia zawodowego. To wszystko może poprawić atrakcyjność zajęć oraz pozwoli nam otworzyć się na partnerstwa z innymi szkołami w krajach europejskich – dodaje Jarosław Jabłoński.

W podsumowaniu projektu uczestniczyła także wiceprezydent Rudy Śląskiej Anna Krzysteczko. Zwróciła uwagę, że inwestowanie w rozwój kadry szkolnej ma bezpośrednie znaczenie dla młodych mieszkańców miasta.

– (…) Inwestycja w rozwój nauczycieli to najlepsza inwestycja w przyszłość rudzkiej młodzieży! – podkreśliła Anna Krzysteczko.

Całkowita wartość projektu wyniosła 134 073,80 zł. Przyznane dofinansowanie objęło całą tę kwotę.